2022-05-01
武漢儀器電子學(xué)校辦學(xué)多年,至今其歷史文化底蘊(yùn)非常深厚,校園環(huán)境也非常適合學(xué)習(xí)和生活。所以引起了很多人的關(guān)注,也是很多本地學(xué)生想讀類(lèi)似專(zhuān)業(yè)的首選。對(duì)于想要學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),了解學(xué)校的招生情況,然后與學(xué)生分享是很有必要的。
招生對(duì)象:往屆初高中畢業(yè)生。所有高中畢業(yè)生和同等學(xué)歷的社會(huì)年齡年輕人都可以申請(qǐng)。
學(xué)生報(bào)名時(shí),必須攜帶中考準(zhǔn)考證或初中畢業(yè)證和戶(hù)口本。高中生可以憑戶(hù)口薄和高中畢業(yè)證報(bào)名。
1.報(bào)名時(shí)間:中考結(jié)束后即可報(bào)名,中考成績(jī)將由高到低記錄。
2.來(lái)學(xué)校報(bào)名或者學(xué)著委托招生點(diǎn)報(bào)名。
3.符合招生條件的學(xué)生,首先填寫(xiě)新生登記表,繳納報(bào)名費(fèi),面試合格后發(fā)放錄取通知書(shū)。
我校2019年教師五項(xiàng)技能大賽于3日& mdash4月成功舉辦。本次校賽以培養(yǎng)青年教師教育情懷、提升青年教師扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、引導(dǎo)教師勇于教學(xué)創(chuàng)新、促進(jìn)教師全面教育和終身學(xué)習(xí)能力為宗旨,內(nèi)容分為教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)示范和教學(xué)反思三個(gè)項(xiàng)目。學(xué)校比賽的最終獲勝者將參加武漢市教育局組織的教師五項(xiàng)技能(包括后兩項(xiàng):& ldquo案例研究& rdquo& ldquo全面展示& rdquo)的游戲。
自3月競(jìng)賽開(kāi)始以來(lái),已有約100名在職教師參加了教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽。比賽評(píng)選結(jié)束后,12名選手參加了教學(xué)演示和教學(xué)反思比賽,產(chǎn)生一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。比賽期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人、學(xué)科負(fù)責(zé)人參加了評(píng)審,評(píng)審程序嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。很多教職員工都去現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)。
教師五項(xiàng)競(jìng)賽成為教師展示崗位技能的平臺(tái),充分展示了我校近年來(lái)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的豐碩成果,體現(xiàn)了廣大優(yōu)秀中青年教師良好的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
對(duì)學(xué)校感興趣并想申請(qǐng)的學(xué)生對(duì)學(xué)校了解更多。面對(duì)我們所學(xué)的信息,我們必須掌握好。如果有問(wèn)題,我們可以提前發(fā)現(xiàn),有足夠的時(shí)間解決。我們應(yīng)該注意這些前提條件。滿(mǎn)足條件是最好的。如果沒(méi)有,我們還有時(shí)間和機(jī)會(huì)選擇其他學(xué)校。
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